reprezentare logo Kosson

Detalii
Părinte: Know-How
Categorie: Tehnologii web
Accesări: 10017

Cuprins

Ce înseamnă site accesibil

Un site web accesibil înseamnă un site web de calitate care poate fi utilizat de către orice persoană, indiferent ce echipament hardware sau browser foloseşte, indiferent care este limba sa nativă sau dacă el are o dizabilitate, o problemă de sănătate care îl impiedică să folosească site-ul în mod obişnuit. În acest articol nu vom intra în detalii legate de crearea unui site care să ofere conţinutul în mai multe limbi pentru a fi accesibil şi pentru cei care nu sunt vorbitori de limba română.

Add a comment

Detalii
Părinte: Newsflashes
Categorie: Newsflash
Accesări: 3366
Costică Acsinte

Ieri, 17.03.2014, am pornit o campanie de strîngere de fonduri pentru proiectul Costică Acsinte pe IndieGoGo. Vă rog frumos să ajutați fie cu o donație fie cu share.

Add a comment

Detalii
Părinte: Newsflashes
Categorie: Newsflash
Accesări: 4592

oew-poster-2014Stimați colegi,

A debutat ieri Săptămâna Educației Deschise la nivel mondial. România are trei evenimente în această sătămână care va culmina cu desfășurarea Conferinței Naționale pentru Educație Deschisă, vineri 14 martie 2014 - http://www.soros.ro/?q=node%2Fadd%2Fformular-inregistrare.

Add a comment

Detalii
Părinte: Apeluri
Categorie: S.O.S
Accesări: 11268

Comunicat de presă

Asociaţia Bibliotecarilor din Biblioteca Naţională a României îşi exprimă profundul dezacord faţă de prevederile abuzive ale H.G. nr. 862 din 6 noiembrie 2013, prin care doar două treimi din clădirea construită exclusiv pentru Biblioteca Naţională a României intră în administrarea acesteia, cealaltă treime intrând în administrarea şi folosinţa Ministerului Culturii.

Calitatea de administrator al unei părţi din clădirea bibliotecii, conferită Ministerului Culturii, îi va da acestuia dreptul de a utiliza spaţiile bibliotecii în orice alte scopuri decât cele stabilite prin proiectul de construcţie, deturnând astfel destinaţia clădirii şi, implicit, fondurile obţinute exclusiv pentru construcţia Bibliotecii Naţionale a României, prin Acordul-Cadru de împrumut din 4 mai 2007, încheiat între România şi Banca de Dezvoltare a Consiliului Europei, aprobat prin Hotărârea de Guvern nr. 933/7 din august 2007

Prin H.G. nr. 862/6 noiembrie 2013, o parte din spaţiile destinate sălilor de lectură, depozitelor, serviciilor tehnice, birourilor, precum şi spaţiile destinate evenimentelor culturale, ştiinţifice, educaţionale şi profesionale, inclusiv spaţii destinate cititorilor trec în administrarea Ministerului Culturii, punând biblioteca în imposibilitatea exercitării funcţiilor sale naţionale cu care a fost învestită prin Legea Bibliotecilor nr. 334/2002, cu modificările ulterioare.

Add a comment

Detalii
Părinte: Prezentări
Categorie: Prezentări documente
Accesări: 2599

Acest ghid prezintă bibliotecarilor într-un model comparativ cele mai utilizate pachete software (Digital Commons, DSpace, EPrints, Fedora și Islandora), în construcția propriilor depozite digitale.UNESCO-Institutional-Repository-Software-Comparison-Guidelines

Comparația se face pe 12 categorii:

  1. infrastructură,
  2. design și model de interactivitate,
  3. organizarea conținutului și control,
  4. regăsirea conținutului,
  5. instrumente pentru publicarea conținuturilor,
  6. raportare,
  7. multimedia,
  8. interactivitate socială și notificări,
  9. interoperabilitate,
  10. autentificare,
  11. accesibilitate,
  12. prezervare digitală (LOCKSS).
Add a comment

Detalii
Părinte: Evenimente
Categorie: Interne
Accesări: 3187

800px-Open Data stickersCe se întâmplă pe 22 februarie acest an? La nivel mondial este o zi a celor care preiau date deschise, scriu aplicații, le analizează și produc grafice și infografice, dar cel mai important este o zi care prin exemple pozitive de reutilizare a datelor impulsionează instituțiile administrative să ofere datele pe care le produc.

Siteul de promovare invită dezvoltatorii (programatorii), designerii, bibliotecarii, statisticienii, cetățenii să se implice cu propriile viziuni și idei privind valorificarea tituror datelor care sunt produse din focnduri publice și care au potențialul de a îmbunătăți înțelegerea anumitor fenomene și procese.

Dacă dorești să înțelegi pe deplin despre ce este vorba, te rog să citești Manualul despre date deschise disponibil prin eforturile de traducere a comunității românești de profil - http://opendatahandbook.org/ro/.
Pentru că se simțea nevoia unei separări a gradelor în care datele pot fi deschise, Tim Berners-Lee a inițiat un model de catalogare care pornește de la 0 la 5 stele. pentru mai multe lămuriri am tradus textul original: http://www.acces-deschis.ro/ro/documente/studii/66-date-deschise-de-5-stele

Pentru istoricul acestui eveniment merită menționat faptul că există o invitație directă făcută bibliotecarilor: „am auzit că vouă vă plac cărțile și că ronțăiți cataloage de date la micul dejun. Voi, oameni frumoși, veți scotoci pământul după date interesante, pentru a ne ajuta pe noi ceilalți să înțelegem ceea ce este important și, în general, de folos”.

Evenimentele organizate cu această ocazie au 5 coordonate:

Add a comment

Detalii
Părinte: Prodigitizare
Categorie: Bune practici
Accesări: 5245

Slobozia (notă: nu sunt afiliat niciunei instituţii de învăţământ şi nu am nici o pregătire formală în arhivare, restaurare etc.)5

În acest articol îmi propun să prezint pe scurt câteva elemente ce mi se par esenţiale, legate de digitizarea Colecţiei Costică Acsinte (în continuare prescurtată CA). Pe parcursul articolului, termenii de colecţie, arhivă, fond vor fi folosiţi ca sinonime. Deşi scanarea fotografiilor nu s-a finalizat decât în proporţie de aproximativ 25%, am considerat necesară scrierea acestui articol pentru simplul motiv că mie mi-ar fi plăcut să găsesc aceste informaţii la un loc şi nu răspândite prin diverse surse, înainte de a mă apuca de treabă.

1. Scurtă descriere a colecţiei CA

Arhiva CA este alcătuită dintr-un număr mare de negative fotografice de sticlă (probabil în jur de 4-5000 de exemplare), un mic procent (probabil sub 1%) din negative pe film, câteva sute de printuri pe hârtie fotografică, precum şi un mic număr de documente. Aproximativ 360 de fotografii sunt reunite într-un album realizat de Acsinte, împreună cu tăieturi din ziare, caricaturi etc. Fotografiile din album au şi descriere, pe hârtie bătută la maşină.
O parte din celelalte elemente ale fondului prezintă inscripţii (zgâriate pe gelatină în cazul negativelor, sau scrise pe spate în cazul printurilor). Deoarece până la acest moment, am scanat aproape exclusiv negative (atât pe sticlă cât şi pe film), informaţiile din următoarele secţiuni se vor aplica implicit la aceste negative, pentru ca la final să descriu într-o secţiune separată procedura pe care am urmat-o în cazul printurilor.

Add a comment

Detalii
Părinte: Categorii în Română
Categorie: Apeluri
Accesări: 2730

APEL LA SOLIDARITATE pentru abrogarea Art. IV şi Art V din OUG nr. 117 privind modificarea Legii Educaţiei din data de 23 decembrie 2013, intrată în vigoare la 30 decembrie 2013

Scrisoare deschisă adresată Domnul Prim-Ministru al României, Victor Ponta, de a nu desfiinţa Biblioteca Pedagogică Naţională „I.C. Petrescu”

Semnează Directorul general al BPN, Carmen-Leocadia Pesantez Pozo, alături de reprezentanţii legali ai instituţiei, 8 ianuarie 2014, Bucureşti - ROMÂNIA
Aceeaşi scrisoare deschisă a fost adresată Domnului Preşedinte al României, Traian Băsescu
precum şi
Parlamentului României - Domnului Crin Antonescu, Preşedinte al Senatului,
şi Domnului Valeriu Ştefan Zgonea, Preşedinte al Camerei Deputaţilor
Semnează Directorul general al BPN, Carmen-Leocadia Pesantez Pozo, alături de reprezentanţii legali ai instituţiei şi de membrii Consiliului de Administraţie, 13 ianuarie 2014, Bucureşti - ROMÂNIA

„Stimate Domnule Prim-Ministru,

Cu respect, vă supunem atenţiei situaţia deosebit de gravă a desfiinţării BIBLIOTECII PEDAGOGICE NAŢIONALE „I.C. PETRESCU” din Bucureşti, după 133 de ani de existenţă şi activitate neîntreruptă în slujba pedagogiei româneşti, a învăţământului, educaţiei şi culturii.
Prin Art. IV şi Art. V din OUG nr. 117 privind modificarea Legii Educaţiei din data de 23 decembrie 2013, intrată în vigoare la 30 decembrie 2013, Guvernul României a decis, în mod abuziv, fără o informare prealabilă asupra situaţiei reale, ca Biblioteca Pedagogică Naţională „I.C. Petrescu”, să fuzioneze, prin absorbţie, cu Biblioteca Centrală Universitară „Carol I” Bucureşti (BCU). Motivul Ordonanţei ar fi faptul că imobilul în care Biblioteca funcţionează a fost retrocedat, iar instituţia „se află într-un mare pericol de a pierde fondul de cărţi şi locurile de muncă ale salariaţilor”. Dacă s-ar fi dorit cu adevărat rezolvarea problemei sediului Bibliotecii Pedagogice Naţionale „I.C. Petrescu”, cu siguranţă, s-ar fi găsit soluţii. Proprietarii au solicitat, în mai multe rânduri, o audienţă la Ministerul Educaţiei Naţionale în vederea achiziţionării imobilului, retrocedat prin Decizia nr. 615/R/26.10.2006 pronunţată de Curtea de Apel Bucureşti, Secţia a IX-a Civilă, rămasă irevocabilă.
Soluţia dezastruoasă la care s-a ajuns este rezultatul indiferenţei cu care a fost tratată de ani de zile problema sediului Bibliotecii Pedagogice Naţionale „I.C. Petrescu”, în ciuda tuturor demersurilor întreprinse de către Direcţiune şi Sindicat, precum şi a apelurilor cadrelor didactice, a asociaţiilor profesionale, a instituţiilor de cultură cu care Biblioteca are parteneriate şi a presei româneşti. Nu au fost consultaţi nici specialiştii din domeniul pedagogiei, nici facultăţile de ştiinţe ale educaţiei, nici asociaţiile profesionale ale bibliotecarilor din România şi nu s-a realizat un studiu de impact pentru a vedea dacă acest demers este fezabil.
Permiteţi-ne, Domnule Prim-Ministru, să vă expunem pe scurt situaţia Bibliotecii Pedagogice Naţionale „I.C. Petrescu”:

Conform Legii Bibliotecilor nr. 334/2002, cu modificările şi completările ulterioare, Biblioteca Pedagogică Naţională „I.C. Petrescu” este o bibliotecă specializată, de drept public, cu personalitate juridică, de importanţă naţională, alături de marile biblioteci ale României. Subordonată Ministerului Educaţiei Naţionale, Biblioteca Pedagogică Naţională a sprijinit necontenit, prin programe de formare şi perfecţionare, personalul didactic din învăţământul preuniversitar, asigurând totodată îndrumarea metodologică pentru bibliotecile caselor corpului didactic şi pentru bibliotecile şcolare din întreaga ţară. Biblioteca Pedagogică Naţională editează materiale auxiliare care vin în sprijinul procesului de învăţământ, instruire şi educaţie, precum şi publicaţii de specialitate - bibliografii, biografii ale pedagogilor români şi antologii din domeniul literaturii de specialitate.

Add a comment

Detalii
Părinte: Apeluri
Categorie: S.O.S
Accesări: 2668

Prin Ordonanţa de Urgenţă privind modificarea Legii Educaţiei din data de 23 decembrie 2013, la penultimul punct se vorbeşte despre „reglementarea statutului Bibliotecii Pedagogice Naţionale I.C. Petrescu care devine secţie a Bibliotecii Centrale Universitare”. Acest lucru, care motivează ordonanţa, se datorează faptului că imobilul în care biblioteca funcţionează a fost retrocedat, iar instituţia „se află într-un mare pericol de a pierde fondul de cărţi şi locurile de muncă ale salariaţilor”.

Prin această Ordonanţă de Urgenţă, de fapt, se desfiinţează cea mai importantă bibliotecă pedagogică românească, iar consecinţele pentru învăţământul românesc sunt dezastruoase.

De curând, Biblioteca Pedagogică Naţională „I.C.Petrescu” a sărbătorit 133 de ani de existenţă. De la 1880, data înfiinţării sale, şi până astăzi, biblioteca şi-a dezvoltat colecţiile în domeniul ştiinţelor educaţiei, cuprinzând întreaga literatură pedagogică naţională şi o valoroasă literatură străină. În colecţiile sale se află bibliotecile unor prestigioase instituţii din trecut ca Şcoala Normală Superioară, Seminarul Pedagogic Universitar, Casa Şcoalelor, fonduri provenite din bibliotecile lui Alexandru Odobescu şi Titu Maiorescu sau din acelea ale unor renumiţi pedagogi români ca I. Zalomit, Onisifor Ghibu, I.C. Petrescu etc.

În întreaga sa istorie, Biblioteca Pedagogică Naţională „I.C. Petrescu” a sprijinit necontenit formarea şi perfecţionarea profesorilor din învăţământul gimnazial şi liceal. Păstrând proporţiile, această bibliotecă este tot atât de importantă pentru ţara noastră ca şi Biblioteca Academiei Române.

Ceea ce sporeşte dramatismul acestui act necugetat este faptul că Biblioteca Centrală Universitară din Bucureşti nu poate prelua mai mult de 50.000 de volume din cele 450.000 câte deţine în prezent Biblioteca Pedagogică Naţională, datorită spaţiului insuficient de depozitare de care dispune astăzi această instituţie, fără a mai ţine seama că ea însăşi are nevoie de un spaţiu de creştere pentru achiziţiile viitoare. Ce se întâmplă cu restul de 400.000 de volume? Nimeni nu a realizat un studiu de impact al acestui demers. Nimeni nu a analizat la BCU Bucureşti spaţiile pentru a vedea dacă colecţiile Bibliotecii Pedagogice îşi găsesc loc în această bibliotecă. Se uită apoi şi faptul că BCU este o bibliotecă universitară cu o anumită destinaţie şi cu o anumită structură a colecţiilor, ca şi în alte state europene.

ProtestBNP01 ProtestBNP02

Add a comment

Detalii
Părinte: Evenimente
Categorie: Interne
Accesări: 2638

Noul director al Bibliotecii Metropolitane București este Anca Cristina Râpeanu în urma Anunţului public nr. 4819 din 28.10.2013.

Îi urăm multă sănătate și putere de muncă pentru a construi o instituție reper pentru capitală.

Bucuria este cu atât mai mare pentru că Anca este unul dintre contribuitorii comunității Kosson: http://www.kosson.ro/contacte/223-autori/11-anca-rapeanu

Add a comment

Detalii
Părinte: Know-How
Categorie: Tutoriale video
Accesări: 3070

Biblioteca Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi anunţă lansarea în reţeaua youtube a unui set de patru tutoriale video, create pentru a familiariza utilizatorii cu Zotero, un posibil asistent software în organizarea referinţelor bibliografice.ManagementulReferintelorZoteroLenutaUrsachi.png

Crearea acestui gen de tutoriale se face cu ajutorul unor programe software numite screen recording software. Acestea înregistrează imagini ale activităţilor pe care le desfăşori ca urmare a utilizării computerului: mişcarea cursorului, editarea de text, selectarea din meniu etc. Sunt instrumente de lucru excelente, cu ajutorul cărora poţi dezvolta tutoriale într-o manieră comprehensivă şi atractivă.

Tutorialele create de Biblioteca Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi au fost create cu programul software open source CamStudio, disponibil gratuit de pe site-ul http://camstudio.org/
Au fost studiate tutoriale online care au contribuit la înţelegerea modului de funcţionare, dintre care cele mai importante probleme au fost: stabilirea regiunii în care se face înregistrarea, alegerea codec-urilor pentru formatele audio şi video, setările pentru audio, video şi program.
Ulterior, pentru realizarea produselor finite (combinarea de imagine şi video) a fost utilizat programul Windows Live Movie Maker.

Add a comment